实验教学中心教学经费使用制度

工程人才培养已被纳入国家创新性发展战略计划，实验教学是高等教育的重要教学环节，对培养学生的工程实践能力、创新思维和创业精神有着不可替代的作用。实验室教学经费是保证实验教学顺利进行的基本经费，其分配使用原则为统筹兼顾、突出重点、足额分配、专款专用、分级审批、节余留用。为了加强对实验教学经费的管理，更好地规范该项经费的使用，使有限的资金发挥最大的效益，保证实验教学的正常秩序，提高教学质量，特制定本管理制度。

第一条  经费来源

（一）学校拨款：学校会根据实验室的需求和教学科研计划进行经费拨款，用于购买实验设备、耗材、维护设备等。

（二）科研项目资助：实验室可以通过承担科研项目获得一定的经费支持，用于开展科研活动和实验室建设。

（三）行业合作资助：实验室与企业或行业合作，获得资金支持或设备赞助。

（四）捐赠：个人或机构向实验室捐赠经费，用于特定用途。

第二条   经费用途

（一）实验设备购置；

（二）购买实验室所需的各种耗材；

（三）仪器设备的日常维护和维修；

（四）实验教学研究；

（五）实验师资队伍建设；

（六）实验室开放的经费保障，包括学生竞赛、科技创新等；

（七）实验室信息化建设；

（八）科普活动经费；

第三条   使用原则

实验教学经费拨付后，中心主任要严格把关，确保实验教学经费全部用于实

验教学，保证实验教学的正常运行。

实验室责任人向中心主任提交教学经费申请，说明经费用途、数额和预期效果等信息。中心主任审核通过后，实验室责任人严格按照河北大学招采流程采购。

设备投入使用后，需通过经费使用绩效验收，包括服务课程名称、班级、设备使用率、故障率、耗材使用量等。

各实验室责任人应加强对教学实验设备及耗材的出入库管理。

主持或参与实验教学及教学实验室建设等研究项目的应严格遵守立项部门制定的相关经费管理办法。

电子信息工程学院实验教学中心

         二0二二年五月